top of page

«То, что мы знаем, - ограниченно, а то, чего мы не знаем, - бесконечно»

Пьер Симон Лаплас

Методическая копилка

Методические указания по оформлению дневника-отчёта по преддипломной практике

Методические указания предназначены для обучающихся, проходящих преддипломную практику по специальности 111801 «Ветеринария».  Методические указания освещают организационные вопросы практики, правила заполнения «Дневника-отчёта».   

Методические указания по написанию выпускной квалификационной работы

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов специальности «Ветеринария». Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы позволят студентам своевременно и качественно подготовиться к итоговой государственной аттестации.

 

 

Методические указания по оформлению дневника и отчета по производственной практике ПП 01. и ПП 02.

Методические указания предназначены для обучающихся, проходящих производственную практику по специальности 111801 «Ветеринария».  Методические указания освещают организационные вопросы практики, правила заполнения «Дневника» и «Отчета» по производственной практике «Ветеринарно-санитарная» и «Лечебно-диагностическая», порядок защиты дневника и отчета.   

Методические указания по оформлению дневника и отчёта по производственной практике ПП 03. и ПП 04.

Методические указания предназначены для обучающихся, проходящих производственную практику по специальности 111801 «Ветеринария».  Методические указания освещают организационные вопросы практики, правила заполнения «Дневника» и «Отчета» по производственной практике «Ветеринарно-санитарная экспертиза» и «Просветительская деятельность», порядок защиты дневника и отчета.

Методические указания по написанию курсовой работы

Методические указания по написанию курсовой работы предназначены  для обучающихся  4 курса   по специальности 111801  «Ветеринария» очной формы обучения при изучении профессионального модуля  04. «Проведение санитарно-просветительской деятельности»,  МДК  04.01 «Основные методы и формы   санитарно-просветительской деятельности».

Please reload

bottom of page